|
|
|
||||||||||||||||||
|
S Ü R E |
KONULAR |
KAZANIMLAR |
ÖĞRENME-ÖĞRETME YÖNTEM VE TEKNİKLERİ |
KULLANILAN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ, ARAÇ VE GEREÇLERİ |
DEĞERLENDİRME (Hedef ve Dav. Ulaşma Düzeyi) |
|
|||||||||||||
|
1. ÜNİTE: ALLAH İNANCI ÖĞRENME ALANI: İNANÇ |
|
||||||||||||||||||
|
EYLÜL |
1. |
18-22 |
2 |
Öğrencilerle tanışma ve ders müfredatı hakkında bilgi verme. |
Öğrencilere ders müfredatı ve vatan sevgisi hakkında bilgi vermek |
|
|
|
|
||||||||||
|
2. HAFTA |
25-29 |
2 |
1. İnsan Akıllı ve İnanan Bir Varlıktır 2. Evrende Bir Düzen Vardır |
1. İnsanın akıllı ve inanan bir varlık olduğunun farkında olur. 3. Allah’ın bizi ve her şeyi yarattığının farkında olur. |
Anlatım, Soru, Cevap Tartışma Örnek olay Gösteri Anlatım, Soru, Cevap, Dramatizasyon |
Din Kül.ve Ahl. Bil. Öğretim Programı Din Kül.ve Ahl.Bil. Ders Kitabı Yansıtma Cihazı, Sunu Kur'an-ı Kerim Türkçe Anlamı |
|
|
|||||||||||
|
EKİM |
1. HAFTA |
02-06 EKİM |
2 |
3. Allah Vardır ve Birdir |
4. Allah’ın eşi ve benzeri olmadığını açıklar. 5. Allah’ın her şeyi işittiği, bildiği, gördüğü ve her şeye gücünün yettiğinin farkında olur.
|
|
|||||||||||||
|
2. HAFTA |
9–13 EKİM |
2 |
4. Çalışırım, Allah’ın yardımına Güvenirim ve Başarırım |
6. Çalışmanın Allah tarafından karşılıksız bırakılmayacağı bilinci ile iyi işler yapmaya istekli olur. |
|
||||||||||||||
|
3. HAFTA |
16-20 EKİM |
2 |
5. İhlas Suresi ve Anlamı |
7. İhlâs suresini ezbere okur ve anlamını söyler. |
|
||||||||||||||
|
2. ÜNİTE: İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM ÖĞRENME ALANI:İBADET |
23-27 EKİM |
|
|||||||||||||||||
|
4. HAFTA |
23-27 EKİM |
2 |
1. İbadet nedir ve niçin yapılır? |
1. İbadetin anlamını yorumlar. 3. Niçin ibadet edildiğini gerekçelendirir.
|
Anlatım, Soru, Cevap Tartışma Örnek olay Gösteri Anlatım, Soru, Cevap, Dramatizasyon |
Din Kül.ve Ahl. Bil. Öğretim Programı Din Kül.ve Ahl.Bil. Ders Kitabı Yansıtma Cihazı, Sunu Kur'an-ı Kerim Türkçe Anlamı |
|
|
|||||||||||
|
KASIM |
1. HAFTA |
30EKİM 3KASIM |
2 |
2. İbadetlerle İlgili Kavramlar: Farz, Vacip, Sünnet.
|
2. İbadetle ilgili kavramları açıklar
|
|
|
||||||||||||
|
2. HAFTA |
06-10 KASIM |
2 |
3. Başlıca İbadetler - 10 Kasım Atatürk’ü Anma Günü |
4. Başlıca ibadetlerin hangileri olduğunu belirtir.
|
|
||||||||||||||
|
3. HAFTA |
13-17 KASIM |
1 |
1. DÖNEM 1. YAZILI YOKLAMA |
5. Camiyi genel özellikleri ile tanır |
|
||||||||||||||
1 |
4. Camiyi Tanıyalım |
|
||||||||||||||||||
|
4. HAFTA |
20-24 KASIM |
2 |
5. Dua 5.1. Dua İbadetin Özüdür 5.2. Niçin ve Nasıl Dua Edilir? |
6. Dua etmenin anlamını örneklerle yorumlar 7. Niçin ve nasıl dua edilmesi gerektiğini açıklar. |
|
||||||||||||||
|
5. HAFTA |
27 KSM |
2 |
5.3. Kur’an’dan ve Hz. Peygamber’den Dua Örnekleri 5.4. Kültürümüzden Dua Örnekleri |
8. Kuran’dan ve Hz. Muhammed’in sözlerinden dua örnekleri verir 9. Kültürümüzden dua örnekleri verir. |
|
||||||||||||||
|
ARALIK |
1. HAFTA |
04-08 ARALIK |
2 |
6. Güzel İş ve Güzel Davranış: Salih Amel 7. İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir. 8. Rabbena Duaları ve Anlamı |
10. Her güzel iş ve davranışın (salih amel) dinimizdeki önemini örneklerle açıklar. 11. İbadetlerin davranışlar üzerindeki etkisini fark eder. 12. Rabbena dualarını ezbere okur ve anlamını söyler |
|
|||||||||||||
|
3. ÜNİTE : HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI ÖĞRENME ALANI: HZ. MUHAMMED |
|
|
6. Güzel İş ve Güzel Davranış: Salih Amel 7. İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir. 8. Rabbena Duaları ve Anlamı |
|
|||||||||||||||
|
2 HAFTA |
11-15 ARALIK |
2 |
1. Hz. Muhammed’in Evliliği ve Çocukları 2. Hz. Muhammed’in Ailesi İçindeki Örnek Davranışları |
1.Hz. Muhammed’in Hz. Hatice ile evlilik sürecini özetler. 2. Hz. Muhammed’in çocuklara verdiği değeri örneklerle açıklar. |
Gösteri Anlatım, Soru, Cevap, Dramatizasyon Anlatım, Soru, Cevap,Beyin Fırtınası, Tahlil, |
Din Kül.ve Ahl. Bil. Öğretim Programı Din Kül.ve Ahl.Bil. Ders Kitabı Yansıtma Cihazı, Sunu Kur'an-ı Kerim Türkçe Anlamı Yansıtma Cihazı, Sunu |
|
|
|||||||||||
|
3. HAFTA |
18-22 ARALIK |
2 |
3. Hz. Muhammed’in Ailesinin Örnek Davranışları |
3. Hz. Muhammed’in ailesi içindeki davranışlarına örnekler verir |
|
||||||||||||||
|
4 HAFTA |
25-29 ARALIK |
2 |
3.2. Hz. Muhammed’in Ailesinde Misafire Cömert Davranılırdı 3.3. Hz. Muhammed’in Ailesinde İsraftan Kaçınılırdı |
4. Hz. Muhammed’in aile fertlerinin güzel davranışlarına örnekler verir.
|
|
||||||||||||||
|
OCAK |
1. HAFTA |
01–05 OCAK |
1 |
1. DÖNEM 2.YAZILI YOKLAMA |
4. Hz. Muhammed’in aile fertlerinin güzel davranışlarına örnekler verir.
|
|
|||||||||||||
1 |
3.4. Hz. Muhammed’in Ailesinde Akrabalık ve Komşuluk İlişkilerine Önem Verilirdi |
|
||||||||||||||||||
|
2. HAFTA |
08-12 OCAK |
2 |
|
4. Hz. Muhammed’in aile fertlerinin güzel davranışlarına örnekler verir. |
|
||||||||||||||
|
3. |
15-19 OCAK |
2 |
4. Salavat Duaları ve Anlamı |
5. Salâvat dualarını ezbere okur ve anlamını söyler.
|
|
||||||||||||||
|
S Ü R E |
KONULAR |
KAZANIMLAR |
ÖĞRENME-ÖĞRETME YÖNTEM VE TEKNİKLERİ |
KULLANILAN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ, ARAÇ VE GEREÇLERİ |
DEĞERLENDİRME (Hedef ve Dav. Ulaşma Düzeyi) |
|
|||||||||||||
|
4. ÜNİTE : KUR’AN-I KERİM’İN TEMEL EĞİTİCİ NİTELİKLERİ ÖĞRENME ALANI: KUR’AN VE YORUMU |
|
||||||||||||||||||
ŞUBAT |
1. HAFTA |
5–9 ŞUBAT |
2 |
1. İslam Dinini Temel Kaynağı: Kur’an. |
1. Kur’an’ın İslam dinindeki önemini yorumlar. 2. Kur’an’ın hayatımızdaki yeri ve önemini fark eder. |
Beyin Fırtınası,Anlatım, Soru, Örnek olay inceleme Anlatım, Soru, Cevap Örneklendirme Örnek okuyuş Düzeltme Anlatım, Soru, Cevap |
Örneklerle İslam Ahlakı Slâyt ve Sunular Konularla ilgili CD, VCD’ler
|
|
|
|
2. HAFTA |
12–16 ŞUBAT |
2 |
2. Kur’ân İyiye ve Güzele Yönlendirir, Kötülüklerden Sakındırır. |
3. Kur’an’ın iyiye ve güzele yönlendirip kötülüklerden sakındırdığını örneklerle açıklar |
|
|||||
3. HAFTA |
19-23 ŞUBAT |
2 |
3. Kur’ân’ın Açıklayıcılığı ve Yol Göstericiliği |
4. Kur’an’ın yol göstericiliğinin ne anlama geldiğini açıklar. |
|
|||||
4. HAFTA |
26 ŞBT 2 MART |
2 |
|
5. Hz. İbrahim’in Allah’a inanç konusunda ne tür çabalar gösterdiğini fark eder. |
|
|||||
MART |
1. HAFTA |
5–9 MART |
2 |
5. Fil Suresi ve Anlamı |
6. Fil suresini ezbere okur ve anlamını söyler. |
|
||||
5. ÜNİTE : SEVİNÇ VE ÜZÜNTÜLERİMİZİ PAYLAŞALIM ÖĞRENME ALANI: AHLAK |
|
|||||||||
2. HAFTA |
12–16 MART |
2 |
1. Paylaşmak Niçin Önemlidir? |
1. Paylaşmanın insan için bir ihtiyaç ve erdem olduğunun farkında olur. |
Anlatım, Soru, Cevap Örneklendirme Değerlendirme Klasik, Test, doğru-yanlış, boşluk doldurma Anlatım, Soru, Cevap Örneklendirme Anlatım, Soru, Cevap Değerlendirme gösteri |
Örneklerle İslam Ahlakı Slâyt ve Sunular Konularla ilgili CD, VCD’ler Tüm Zamanların Efendisi İslam Peygamberi Din Kül.ve Ahl. Bil. Öğretim Programı Din Kül.ve Ahl.Bil. Ders Kitabı Yansıtma Cihazı, Sunu Kur'an-ı Kerim Türkçe Anlamı |
|
|
||
3. HAFTA |
19-23 MART |
2 |
2. Sevinçlerimizi Paylaşalım |
2. Dinî ve millî bayramların ne zaman ve nasıl kutlandığını açıklar. 3. Sevinç ve üzüntülerin paylaşılmasında millî ve dinî bayramlarımızın önemini yorumlar |
|
|||||
4. HAFTA |
26-30 MART |
1 |
2. DÖNEM 1.YAZILI YOKLAMA |
4. Cuma gününün Müslümanlar için önemini yorumlar. 5. Ramazan ayının sevinç ve heyecanla karşılandığını fark eder. |
|
|||||
1 |
2.3.Cuma Günü ve Ramazan Ayı |
|
||||||||
NİSAN |
1. HAFTA |
2-6 NİSAN |
2 |
2.4. Kandil Geceleri 2.5. Nevruz Ve Hıdrellez |
6. Toplumumuzda önem verilen bazı gün ve geceleri açıklar. |
|
||||
2. HAFTA |
9–13 NİSAN |
2 |
3.Üzüntülerimizi Paylaşalım 3.1.Hastaları Ziyaret Ederiz |
7. İnsanları iyilikle anmaya, zor durumda olanlara yardıma, hastaları ziyaret etmeye istekli olur. |
|
|||||
3. HAFTA |
16-20 NİSAN |
2 |
3.2. Geçmişlerimizi Anarız. |
8. Toplumdaki engellilere sevgi ile bakar ve onların sorunlarına çözüm önerileri geliştirir. |
|
|||||
4. HAFTA |
23-27 NiSAN |
2 |
3.4. Engellilere Sevgi ile Bakar, Sıkıntılarını Paylaşırız 4. Tahıyyat Duası ve Anlamı |
9. Tahiyyat duasını ezbere okur ve anlamını söyler |
|
|||||
MAYIS |
6. ÜNİTE : VATANIMIZI VE MİLLETİMİZİ SEVİYORUZ ÖĞRENME ALANI: DİN VE KÜLTÜR |
|
||||||||
1. HAFTA |
30 NSN 4 MYS |
2 |
1. Vatan ve Millet Kavramlarını Öğreniyoruz 2. Biz Vatanımızı ve Milletimizi Çok Severiz .
|
1.Vatan ve millet kavramlarını tanımlayarak bu vatanda yaşayan herkesin bir millet olduğunun bilincinde olur. |
Anlatım, Soru, Cevap Örneklendirme Değerlendirme Klasik, Test, doğru-yanlış, boşluk doldurma Anlatım, Soru, Cevap Örneklendirme Anlatım, Soru, Cevap Değerlendirme gösteri |
Din Kül.ve Ahl. Bil. Öğretim Programı Din Kül.ve Ahl.Bil. Ders Kitabı Yansıtma Cihazı, Sunu Kur'an-ı Kerim Türkçe Anlamı |
|
|
||
2. HAFTA |
07–11 MAYIS |
2 |
2. DÖNEM 2.YAZILI YOKLAMA
|
2. Vatan ve millet sevgisinin önemini açıklar. |
|
|||||
3. Bu Vatanda Hepimiz Bir Milletiz
|
|
|||||||||
3. HAFTA |
14–18 MAYIS |
2 |
4. Manevi Değerlerimizi Koruyup Saygı Gösteririz - 19 Mayıs Atatirk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı |
3. Vatan ve milletine karşı kendisine düşen görevi yerine getirir |
|
|||||
4. HAFTA |
21-25 MAYIS |
2 |
4.1. Bayrağımıza ve İstiklal Marşı’mıza Saygı Duyarız |
4. Bayrağa ve ulusal marşa saygı göstermenin nedenlerini açıklayarak Bayrağımıza ve İstiklâl Marşı’mıza saygı gösterir |
|
|||||
5. HAFTA |
28 MYS 1 HZRN |
2 |
4.2. Gazilerimize Saygı Gösterir, Şehitlerimizi Rahmetle Anarız |
5. Gazilerimize saygı duyarak gereken değeri vermenin ve şehitlerimizi rahmet ve minnet duygusu ile anmanın bilincinde olur |
|
|||||
HZRN |
1. HAFTA |
4–8 HAZİRN |
2 |
4.3. Askerlik Yapmak Vatan Borcumuzdur 5. “Yurtta Barış, Dünyada Barış” Temel İlkemizdir. |
6. Askerlik yapmanın neden vatan borcu olduğunu açıklar. 7. Atatürk’ün askerliğin kutsallığını ortaya koyan sözlerinden örnekler verir. 8. Atatürk’ün “Yurtta barış, dünyada barış!” sözünün ne anlama geldiğini açıklar |
|
||||
NOT: Bu Yıllık Plan Talim ve Terbiye Kurulunun 30/12/2010 tarih ve 328 sayılı kararı ile kabul edilen programa göre hazırlanmıştır.
İzzet EKER DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENİ
|
UYGUNDUR 18.09.2017 ………………………. OkuL Müdürü
|
|||||||||
DİNlendiren Defter ve Testlerimizi Mutlaka İnceleyin
www.ekertest.com